Методические аспекты обучения учащихся решению задач на движение в курсе физики 9 класса

План курсового проекта:
Введение.
1. Сущность понятия «задачи на движение» и их место в обучении физики 9 класса (рассмотреть по 5 терминов задача и задача на движение разных авторов, дать каждому свой комментарий, выбрать рабочие термины).
2. Классификация задач на движение (рассмотреть 5 классификаций разных авторов, охарактеризовать каждую, выбрать рабочую классификацию).
3. Методы обучения учащихся решению задач на движение (как обучать школьников именно этой классификации, краткая характеристика с точки зрения методики, как учителю работать с этим методом, привести примеры задач)
4. Методические рекомендации обучения решения задач на движение (по видам из рабочей классификации рассмотреть решение задач методами из 3 параграфа, оформить в виде фрагментов урока со словами учителя и ученика).
Заключение.
Список литературы.