Темы как таковой нет. Сейчас есть актуальные направления в преподавании: проблемное обучение, проектные технологии, цифровизация образования, система дополнительного образования. Можно выбрать одно из этих направлений и рассмотреть, как оно реализуется в преподавании биологии или химии. Пример, тем: Метод проектов в обучении химии в 8 классе. Электронные образовательные ресурсы в помощь учителю биологии. Элективные курсы как средство повышения уровня знаний по химии.
Структура реферата
1. Содержание. После титульного листа на отдельной странице следует
содержание: порядок расположения отдельных частей – подпункты должны
имеет названия; номера страниц, указывающие начало этих разделов в тексте
реферата.
2. Введение. Автор обосновывает научную актуальность, практическую
значимость, а также указывает цели и задачи, предмет объект и методы
исследования. Введение обычно состоит из 2-3 страниц.
3. Основная часть. Может иметь одну или несколько глав, состоящих
из 2-3 параграфов (подпунктов, разделов). Предполагает осмысленное и
логичное изложение главных положений и идей, содержащихся в изученной
литературе. В тексте обязательны ссылки на первоисточники.
4. Заключение. Подводится итог проведенному исследованию,
формулируются предложения и выводы автора, вытекающие из всей работы.
Заключение обычно состоит из 2-3 страниц.
5. Библиографический список. Библиографический список должен
содержать только те источники, на которые автор ссылается в основном
тексте реферата (рекомендуемое количество источников в
библиографическом списке – от 5 до 15).
Гарантия на работу | 1 год |
Средний балл | 4.96 |
Стоимость | Назначаете сами |
Эксперт | Выбираете сами |
Уникальность работы | от 70% |