Выполните задания:
1. Запишите алгоритм решения задачи: «На первом тракторе работали 60 ч, на втором – 55 ч. На втором тракторе израсходовали на 35 л меньше горючего, чем на первом. Сколько литров горючего израсходовали на каждом тракторе при одинаковой норме расхода горючего в час?»
2. Составьте алгоритм деления окружности при помощи циркуля на 3 и 6 равных частей.
3. Разработайте конспект урока изучения нового материала (1–4 класс) на тему «Решение текстовых задач».