решение лабораторной работы по информационным системам

Разработать функциональную модель организации учебного процесса с учетом включения в учебный план практических и лабораторных работ. Разработать второй уровень декомпозиции блока организации и регистра- ции с учетом дополнительного посещения лабораторных работ и практических занятий.

Алгоритм: 1. Преподаватель отмечает посещение лабораторных и практических занятий. 2. В случае уважительного пропуска организуются дополнительные работы в течение семестра. 3. Беспричинный пропуск − отработка в конце семестра. 4. Три пропуска подряд вызывают недопуск к сессии.