Трансформационный коучинг. Работа с ценностями и глубинными изменениями

Цель задания: научиться видеть запросы на трансформационную коуч-сессию, подбирать оптимальные инструменты и техники, а также применять их.

Максимальное количество баллов — 45. 

Для того, чтобы получить высший балл, необходимо написать верные коучинговые запросы в количестве 5 штук. К каждому из них аргументированно подобрать определенную технику. И одну из техник выполнить самостоятельно на себе.

1 задание.

Сформулируйте и приведите не менее 5 примеров клиентских запросов на трансформационный коучинг. Если у Вас есть свой запрос на трансформационный коучинг - напишите его в числе этих 5 запросов. Если нет - придумайте, какой запрос у Вас мог бы быть. В таблице должна быть заполнена вся первая графа. То есть, внесены все 5 запросов. Обращаю Ваше внимание на то, что запрос — это НЕ есть поток мыслей, которые нам часто приносят клиенты в работу. Это не перечисление проблем. Это не то, что мы в процессе работы на сессии будет уточнять и докручивать. Это готовый, уточненный, верный, истинный запрос клиента.

2 задание.

К каждому из написанных в первом задании запросов предложите вариант работы с клиентом по достижению цели. К одному запросу нужна только одна техника — ту, с которой вы планируете начать работу с ним. Какие инструменты или техники вы предполагаете использовать? Какого результата от них ожидаете? В таблице должны быть заполнены 2 и 3 столбцы полностью - внесены 5 техник и 5 предполагаемых результатов ( по одной технике и одному результату на один запрос). Обращаю Ваше внимание на то, что, например, «тканевая терапия» - это не техника. Этот огромное терапевтическое направление, в котором есть огромное количество разных техник. Поэтому либо нужно указать конкретное название техники. Либо (в случае использования техники не из дисциплины) подробно описать, что планируете делать с клиентом. 

Еще один момент — техники нужны трансформационные. Классические логические техники отлично работают, но здесь задача именно в трансформационной, глубинной работе. Поэтому за технику «Колесо баланса», например, баллы в данной работе не ставятся. 

3 задание. 

Примените к себе и своему запросу один наиболее понравившийся инструмент или одну технику из курса.

Опишите свои ощущения в процессе работы. Результаты, к которым пришли. Удалось ли разрешить запрос? Чем понравилась/не понравилась выбранная техника. Планируете ли ее использовать в своей дальнейшей практике? В таблице должна быть заполнена одна из строк 4 и 5 столбца. Одна выполненная техника и один отзыв на нее - чем понравилось/чем не понравилось. Обращаю Ваше внимание, что дежурный фразы или фразы из текста лекций за выполненное задание не учитываются. Здесь важно указать именно Ваши личные переживания и опыт, открытия.

Ответы внесите в таблицу:

1. Запрос

2. Какую технику можно использовать

3. Каких результатов ожидаете?

4. Какие инсайты/мысли/результаты возникли в процессе исполнения?

5. Чем понравилась/не понравилась техника

Например: «У меня много целей. Я хочу выбрать одну, чтобы стать успешным и счастливым»

Арт-техника «Карта внутреннего мира»

Прояснения внутреннего состояния клиента, возможность сформулировать цель или несколько целей, выбрать наиболее интересную, нарисовать к ней путь, а значит, сделать ее в мыслях достижимой.

Я нарисовал свою карту внутреннего мира, нашел самую желанную свою цель и путь к ней. Я увидел причины своих волнений и сомнений на пути к цели, понял, что они беспочвенны, увидел ресурсы на пути и нашел «обходной путь», еще короче и легче прежнего.

Техника показалась сложной, долгой, но очень интересной. Планирую ее использовать в своей работе.

1.

2.

3.

4.

5.