выполнить 6 заданий по криминологии

Выполнить 6 заданий, которые изложены в прикрепленном файле. Вот часть из них

Проверяемое задание 3

Лекция 3. Личность преступника

Перов, 35 лет, образование среднее специальное (техническое), женат, имеет двух малолетних детей, работает слесарем на заводе, ранее не судим, к административной ответственности не привлекался. По месту жительства и месту работы характеризуется положительно.

Перов выехал на дачу на личном автомобиле с неисправными тормозами. В прошлом ондесять лет отработал профессиональным гонщиком и считал, что по этой причине в дороге с ним ничего никогда непроизойдет, поскольку он сможет при любых условиях избежать дорожно-транспортного происшествия. В пути следования Перов, увидев перебегавшего дорогу десятилетнего Максимова, резко затормозил, пытаясь избежать наезда, однако это не помогло, и ребенок был сбит насмерть.

Вопрос.Какова криминологическая характеристика личности Перова?

Рекомендации по выполнению задания

Ответ не должен состоять из лаконичных фраз типа «преступник мужчина, тип злостный». Ответ должен быть развернутым, то есть содержать пояснения и выводы по результатам анализа поставленного вопроса.

Студент должен построить ответ по следующей схеме

1. Выделите признаки, относящиеся к криминологической характеристике Перова. Классифицируйте эти признаки применительно к структуре личности преступника.

2. Определите тип преступника (указать, по каким критериям определялся тип преступника).

3. Определить вид криминологической ситуации (указать, по каким критериям определялся вид криминологической ситуации).

Проверяемое задание 4

Лекция 4.Причины и условия преступности

Хлынцевбыл единственным ребёнком в семье, с детства родители обеспечивали мальчика всем и выполняли все его желания. Среди сверстников он всегда занимал лидирующие позиции. Никогда не считался с чужим мнением, всегда полагал, что всё должно быть так, как он захочет. Закончил школку без троек, с легкостью осваивал учебную программу,особенно технические дисциплины (математика и физика). После окончания школы поступил в университет на специальность «Информационная безопасность».

Однажды, вернувшись из университета, Хлынцев потребовал от отца подарить ему на двадцатилетие автомобиль. После отказа Хлынцев в ярости схватил гантель и ударил ею отца по голове, причинив черепно-мозговую травму, несовместимую с жизнью. На шум в комнату вбежала мать Хлынцева, которую он также ударил по голове гантелью, причинив тяжкий вред здоровью. После этого Хлынцев выбежал на улицу, где через час был задержан патрулем ППС, которые обратили внимание на молодого человека в окровавленной одежде, со стеклянным взглядом. По заключению судебно-психиатрической экспертизы Хлынцев был признан вменяемым.

Вопрос.Каковы причины и условия преступления, совершённого Хлынцевым?

Рекомендации по выполнению задания

1. Ознакомившись с учебным материалом по курсу, определите, из каких элементов складывается механизм преступного поведения и в чем заключается сущность каждого элемента.

2. Проанализируйте структуру причин и условий преступления в соответствии с табл. 4.1.