Использование специальных упражнений на уроках физической культуры как...

Использование специальных упражнений на уроках физической культуры как средство развития скоростно-силовых качеств детей 14-15 лет
ОГЛАВЛЕНИ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ КАЧЕСВТ У ДЕТЕЙ ПОСРЕДСТВОМ СПЕЦИАЛЬНЫХ УПРАЖНЕНИ
I.1 Понятие скоростно-силовых качеств их характеристика
I.2. Средства и методы развития скоростно- силовых качеств
I.3. Особенности развития скоростно-силовых качеств на уроках физической культуры .
Вывод по первой главе
ГЛАВА II ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ СКОРОСТНО-СЛОВЫХ КАЧЕСТВ ПОСРЕДСТВОМ СПЕЦИАЛЬНЫХ УПРАЖНЕНИ
II.1 Организация и методы проведения опытно-экспериментальной части исследования.
II.2 Проведение опытно-экспериментальной работы
II.3. Обсуждение и анализ результатов опытно – экспериментальной работы
Вывод по второй главе.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЕ