Выполнить 5 заданий

Описание работы

2) Кейс «Выбор цветовой схемы для оформления лекции»

С появлением импрессионизма именно цвет часто становится центром композиции картины. Главная сложность создания гармонии цвета и колорита заключается в том, что, в отличие от музыки, где теория композиции и гармония считаются обязательными курсами в музыкальных училищах и консерваториях, при подготовке учителей все это не имеет под собой научного обоснования, и происходит у разных педагогов по-разному.

Соберите свою собственную цветовую схему, позволяющую заинтересовать обучающихся в изучении учебного материала внешней привлекательностью. Считаете ли вы, что гармоничная композиция может увлечь учеников? Поддержите свою композицию убедительными доводами.

3) Кейс «Выбор аппаратного и программного обеспечения для курса»

Образование, культура и здравоохранение — вот три отрасли, которые традиционно получают не самое высокое финансирование. Заработная плата работников в этих областях тоже не на самом высоком уровне. Но, несмотря ни на что, именно в этих отраслях больше всего творчески мыслящих работников. Изучив вопрос о создании электронных образовательных ресурсах, каждый педагог мечтает создать такой курс. А вот денег, как всегда, не хватает.

Создайте кейс с аппаратным и программным обеспечением курса. Считаете ли вы, что возможно создать курс с минимальными затратами? Поддерживайте свою стратегию экономическими выкладками.

4) Роль истории в модуле получения информации

История — это всегда эмоциональное повествование. Без эмоций историй не бывает. Именно в способности создавать эмоциональную вовлечённость и кроется сила сторителлинга. Вот здесь и приходим к самому важному — к умению создавать сильную историю, пёсорая будет вызывать эмоции. Сторителлинг работает только тогда, когда в истории есть сила, энергия, эмоция. Именно они вовлекают зрителя в сообщение.

Напишите убедительную историю о вашем предмете, позволяющую заинтересовать обучающихся в изучении учебного материала. Считаете ли вы, что красивая история с персонажем, конфликтом и действием может увлечь учеников? Поддерживайте свою историю яркими картинками из собственного опыта, наблюдений и/или чтения.

Перечитайте для создания яркого образа свои любимые книги или почитайте современную литературу для молодёжи.

5)Разработайте урок по своей дисциплине в виде электронного образовательного ресурса.

В ресурсе должны присутствовать 3 основных компонента:

- получение информации

- практические занятия

- аттестация (контроль учебных достижений)

Оценивается:

- содержание дидактического контента

- дизайн

- актуальность