2 глава. Эмпирическое исследование эффективности арт-терапии в коррекции тревожности детей младшего школьного возраста
2.1 Методика организации исследовани
2.2 Программа коррекции тревожности у младших школьников с применением арт-терапи
2.3 Анализ эффективности применения арт-терапии в коррекции тревожност
+Вывод, заключение, литература