Объем работ не важен.
1. Пользуясь книгой Е.Н. Винарской «Раннее речевое развитие ребенка и проблемы дефектологии», охарактеризуйте «синдром госпитализма», который может привести к атипичному формированию речи у детей раннего возраста и раскройте явления «синкретизма» и «эмоционального заражения речью», необходимые для полноценного ее развития.
2. Опираясь на книгу О.Е. Грибовой «Технология организации логопедического обследования» законспектируйте основные параметры диагностики фонетического, лексического, грамматического строя речи, связной и письменной речи.