контрольная

КР № 2. Объедините слова в словообразовательные типы; постройте формулу толкования каждого типа; определите словообразовательное значение и охарактеризуйте его (синтаксическая или лексическая деривация, транспозиционный / нетранспозиционный, модификационный / мутационный). Читка, колечко, выскочка, артистка, рубка, зевака, недоучка, дежурка, тёрка, делегатка, земелька, неженка, читалка, занавеска, заслонка, кройка, тяпка, пастушка, десятилетка, полочка, тараторка, горошинка, цапка.