История педагогики и образования. Задания к ВКС. Росдистант.

История педагогики и образования. Задания к ВКС. Росдистант.

Проверяемое задание №1

Изучите материал учебника и заполните таблицу «Спартанская и афинская воспитательные системы».

Проверяемое задание №2

Заполните таблицу, опираясь на труд Т. Кампанеллы «Город Солнца»

Проверяемое задание №3

Изучите материал учебника и заполните таблицу «Характеристика педагогических взглядов Я.А. Коменского»

Проверяемое задание №4

Изучите материал учебника и заполните таблицу «Характеристика дидактических принципов Я.А. Коменского»

Проверяемое задание №5

Сравните педагогические взгляды Ж.Ж. Руссо и Д. Локка на свободное воспитание ребенка по следующим позициям:

• социально-философские основы педагогической концепции;

• принципы естественного и свободного воспитания;

• метод естественных последствий и его педагогическая характеристика;

• особенности обучения и воспитания в различные возрастные периоды;

• оценка теории воспитания с позиции современной гуманистической педагогики.

Проверяемое задание №6

 Дайте ответы на следующие вопросы: 

1. Сущность педагогической системы И.Г. Песталоцци.

2. Проблема воспитывающего и развивающего обучения.

3. Теория «элементарно образования» И.Г. Песталоцци.

4. Проблема интеллектуального и трудового воспитания.

5. Роль матери и педагога в развитии и обучение детей.

Проверяемое задание №7

Изучите материал учебника и заполните таблицу «Педагогическая система К.Д.Ушинского» Основные взгляды

Антропологический подход К.Д.Ушинского к созданию науки о воспитании

Идея народности как основа педагогической системы К.Д.Ушинского

Дидактические взгляды К.Д.Ушинского

К.Д.Ушинский о роли труда в воспитании

Требования К.Д.Ушинского к учителю

Проверяемое задание №8

Заполните таблицу:

  А.С. Макаренко С.Т. Шацкий В.А. Сухомлинский

Основные педагогические идеи

Образовательные учреждения

Цель образовательного учреждения

Содержание образования

Основные формы и методы обучения и воспитания