ЭДУКОН Проектная деятельность 2 семестр

1 ЧАСТЬ решение 5 легких заданий + итог. тест (на платформе)

2 ЧАСТЬ решение 3 практических работ + итог. тест (на платформе)

1 Часть

1 Задание. Напишите эссе на тему "Роль управления временем в жизни человека вообще и в вашей жизни в частности" (10 баллов) (важно ли управлять временем, умеете ли вы планировать, расставлять приоритеты, ставить и достигать целей, контролировать и анализировать свое время). Требования к написанию эссе: 2 стр. А4, Times NR, 14 шрифт, одинарный интервал. Эссе состоит их 2-х частей.

1-я часть - роль времени в жизни человечества

2-я часть - роль времени в вашей жизни (обязателен самоанализ)

2 Задание. На основании учебного пособия Тайм-менеджмент Ю.В. Уласа закончите предложения (5 баллов) Уч. пособие и файд (2 Задание прикрепила)

3 Задание. На основании лекции "Колесо жизненного баланса" 1. Составьте колесо жизненного баланса 2. Запишите три шага, которые вы можете совершить для исправления ситуации в тех сегментах, где получился наиболее сильный перекос. Лекцию прикрепила.

4 Задание. На основании учебного пособия, Учебное пособие "Тайм-менеджмент" Ю.В. Улас вам необходимо выполнить Практическое занятие 4. Планирование деятельности (из учебного пособия)

1. Расстановка приоритетов (представить в виде таблицы). В учебном пособии упражнение 1 на стр. 44

2. Составление плана на год (в учебном пособии упражнение 2 на стр. 46)

3. Составление плана на неделю.

4. Составление плана на день.

Распределяем приоритеты и составляем план СВОИХ дел

5 Задание. На основании лекции "Индивидуальные особенности личности" 1. Пройдите тест на темперамент Опишите свой темперамент (представить график): какие особенности и возможности вашего типа темперамента помогают вам организовать вашу учебную деятельность (каким образом это происходит).

2. Пройдите тест "Определение пика вашей работоспособности" (Тема 1 файл "Резник Практику ")Проанализируйте свои биоритмы и составьте

а) график недельного биоритма

б) график суточного биоритма

Все файлы прикрепила ниже.

6 РЕШЕНИЕ итогового тестирования.

2 ЧАСТЬ

1 Практ. работа. Просмотрите первую презентацию в режиме просмотра файлов. Выберите один из двух предлагаемых проектов, посмотрите информацию о них. Ответьте на вопросы в практической. Оформите запрос на информацию и ресурсы, которые, по Вашему мнению, понадобятся Вам, чтобы уточнить содержание проекта и начать планировать его выполнение. Файл прикрепила.

2 Практ. работа. На основании информации по выбранному Вами проекту, изложенной в презентациях (имеющих в названии соответствующее указание на выбранный проект - КТГ или ПАТП), а также самостоятельно проведенному поиску, оформите устав проекта, заполните все разделы, какие возможно. На те разделы, заполнить которые не представляется возможным, напишите краткое пояснение от себя, какой информации Вам недостает для заполнения и где в реальной ситуации Вы смогли бы ее достать. Файл прикрепила.

3 Практ. работа. В соответствии с выбранным проектом (КТГ или ПАТП), и полученной информацией (из презентаций, из самостоятельно проведенных исследований, в т.ч. интернет-источников), заполните чек-лист проекта, отвечая на те вопросы, на которые целесообразно отвечать для Вашего проекта. Для тех вопросов, которые Вы сочтете нецелесообразными для ответа, напишите, почему Вы так решили. Файл прикрепила.

Решение итогового тестирования.