ПРАКТИКА ЭФФЕКТИВНЫХ КОММУНИКАЦИЙ 2 ЗАДАНИЯ

ЗАДАНИЕ 1:

Предлагаю вам небольшой текстовой материал по теме «Активное слушание». 

Ваша задача - познакомиться с предложенным текстом и всеми видео-фрагментами из художественных и мультипликационых фильмов. 

В личном сообщении вам нужно перечислить все приёмы активного слушания, которые применяли главные персонажи. В некоторых сюжетах используется всего один-два приёма, а в некоторых - более пяти. Постарайтесь найти все!

Пример оформления работы

В 1-м видео применяется то-то, то-то и то-то...

Во 2-м - ....

и т.д.

1️⃣https://m.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=UbH0aXX…

2️⃣

https://m.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=Scn…

3️⃣

https://m.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=tRk…

4️⃣

https://m.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=7c0…

5️⃣

https://m.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=O15…

6️⃣

https://m.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=6io…

7️⃣

https://m.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=nD…

ЗАДАНИЕ 2:

Проанализировать 5 видеофрагментов с выступлениями известных людей (политики, деятели культуры, спортсмены, блогеры и пр.)

Описать какие вербальные, невербальные и паравербальные средства коммуникации они используют: 

все ли из примененных средств уместны/эффективны?

соблюдается ли принцип конгруэнтности?

что бы вы скорректировали?

Оформите работу в виде таблицы

Обязательно укажите ссылки на использованные для анализа видео