Влияние нейропсихологических технологий на развитие целевого компонента мнемической деятельности у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения
Влияние нейропсихологических технологий на развитие целевого компонента мнемической деятельности у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения