Производственная практика педагогическая

Практика проводилась в 5 классе по русскому языку и литературе (с упором на русский язык), длилась 8 недель.

необходимые элементы работы:

1) развернутые планы-конспекты 5 зачетных уроков по русскому языку и 3 по литературе(можно выбрать любые из ведомостей с оценками, которые прикрепила в документах). развернутые самоанализы данных уроков (что получилось на уроке, что не получилось, что возможно пошло не по плану на уроке. охарактеризовать каждый этап, какие виды деятельности на этот момент урока мы хотим реализовать, какие методы более продуктивны и почему, что приходится меня по ходу урока, что не получилось и почему. саморефлексия и объективная оценка-нужно себя покритиковать, увидеть свои ошибки и недочеты). ПО ОБРАЗЦУ, прикрепленному в документах

2) план-конспект внеклассного мероприятия по русскому языку и его самоанализ (оно так же есть в ведомости с оценками, которые прикрепила)

3) развернутый анализ учебно-методического комплекса по русскому языку, реализуемого в классе прохождения практики. (здесь выберете по своему усмотрению, исходя из того, какие темы уроков прописаны в ведомости с оценками, (которая прикреплена))

4) отзыв о педпрактике (эссе "Моя практика"). ПО ОБРАЗЦУ, прикрепленному в документах

5) характеристика студента от учителя-стажиста, учителя-словесника. она должна отражать: какие методы были использованы на уроках, что получалось, что нет.