Глава 1. ИНТЕРАКТИВНЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ ИНСТРУМЕНТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 2.1 Педагогические условия использования интерактивных методов обучения 2.2. Особенности использования интерактивных ресурсов обучения в процессе обучения сургутскому диалекту хантыйского языка 2.3. Система упражнений по обучению фонетике х.я (или, хантыйской лексике, синтакс и т.п. Вывод Список литературы
Буду обращаться и в дальнейшем к услугам этого автора. Рекомендую! Работа выполнена в срок, согласно всем необходимым аспектам. Были небольшие замечания, но они несущественные. Еще раз, большущее спасибо! Всегда рад нашему сотрудничеству.