Особенности психологии детей

Выполнить все задания ( также они продублированы в ФАЙЛЕ В ЗАКРЕПЕ ЗАКАЗА)

1)Ознакомьтесь с оглавлением книги А.М. Прихожан и Н.Н. Толстых (можно по этой ссылке Электронная библиотека МГППУ : Прихожан, Толстых. Психология сиротства (ССЫЛКА В ДОКУМЕНТЕ) Из Введения сделайте вывод о том, как изменилось сиротство и задачи его сопровождения в России и за последние 200 лет, что сейчас актуально. В части1 "Материнская депривация" разберитесь с тем, как именно устроена психическая депривация и что такое теория привязанности. Обязательным к прочтению п.1.1 и 1.3. Остальное крайне занимательно, но необязательно, если вы можете ответить на вопрос о том, как именно меняется формирование личности при материнской депривации.

В части 2 обязательны пункты 2.1 (про детсад) и 2.2 (про школу). Кратко законспектируйте особенности поведения, интеллектуального, эмоционального и личностного развития воспитанников из числа детей-сирот.

2) Ознакомьтесь с МР Тихоновой и Герасимовой "Особенности психологического развития детей сирот" (см. прикреп к этому заданию)

Законспектируйте основные особенности формирования личности подростка-сироты и сложности социализации (вспомните это понятие из социальной педагогики) детей-сирот. Уточните, что вы однозначно понимаете, что такое выученная беспомощность, рентные установки, группоцентрические ценности и деление мира на "мы/они", и как именно они воплощаются в я-концепции сироты и реализуются в его поведении в юношеском возрасте.

3.а) Ознакомьтесь с видео и сделайте вывод о том, что вам удалось заметить из прочитанного в коротких фрагментах подсъёмок с Сашей и его товарищах по детскому дому

( (ССЫЛКА В ДОКУМЕНТЕ))

( (ССЫЛКА В ДОКУМЕНТЕ)

(МАМА, Я УБЬЮ ТЕБЯ. ФИЛЬМ, ИЗМЕНИВШИЙ ЗАКОНЫ В РОССИИ.)

"3.б)Ознакомьтесь с видео и сделайте вывод, что из жизни в детском доме помогло Саше преодолеть себя и штампы отношения внешнего мира к нему как к умственно неполноценного и никому не нужному "

(ССЫЛКА В ДОКУМЕНТЕ)

«Сирота стал директором. Саша из фильма "Мама, я убью тебя" вырос.»

Скомпонуйте все записи: 2 конспекта и 2 рассуждения в один файл и прикрепите его к этому заданию.

Вместо пунктов 3.а) и 3.б) вы можете проанализировать жизненную ситуацию, кратко описав ее и ответив на те же вопросы: "Что из теории по психологии сиротства отражается в вашей ситуацаа?" и " Каковы ресурсы социализации и развития сироты (или бывшего сироты) в вашей ситуации?" Тогда ваша работа будет состоять из 2х конспектов по п.1) и п.2) и описания жизненной ситуации 

( (ССЫЛКА В ДОКУМЕНТЕ)