1)Провести преобразование информации.

1)Провести преобразование информации.
Перевести число 30 в шестнадцатеричной, 46 в восьмеричной, 11000 в двоичной перевести в десятичную систему счисления и найти минимальное число.
2)Применить методы вычисления в прямом и обратном кодах.
Арифметические операции с отрицательными числами в обратном коде: Дано два числа 5 и -95. Необходимо их сложить.
3)Составить комплексную таблицу классификации ЭВМ с указанием сферы их применения и основных функций.
4)Составить комплексную таблицу, отражающую особенности ЭВМ разных поколений; Поколение 1992 - 2003 гг.
5)Оформить блок-схему алгоритма и написать программу.
5.1) Найти сумму целых положительных нечетных чисел, меньших 195.
5.2) Даны натуральные числа от 40 до 90. Найти сумму тех из них, которые делятся на 4 или на 8.
5.3) Дано натуральное число (вводится пользователем с клавиатуры). Определить:
Сумму его цифр;
Произведение его цифр;
Произведение квадратов его цифр;
Сумма кубов его цифр;
Сумму его первой и последней цифр.