1111111111

С учетом приложенных четырех рисунков и использования нижеуказанного источника − журнальная статья ¾ тезисно опишите смену классической картины мира XIII−XIX вв. в результате революции в физике начале ХХ в. на новую, современную картину мира в науках о культуре:

1. Каковы ее следствия для социальной теории?
2. В чем заключаются существенные различия в определение понятия Наблюдателя в физике Эйнштейна и в философии Бергсона ?
3. Раскройте значимость решения проблемы времени в науках о природе и в науках о культуре для картин мира в социологии на примерах картин мира О. Шпенглера и П.А. Сорокина, укажите различия этих двух картин мира
4. Эмпирически наблюдаемая картина мира человека эклектична и противоречива. Раскройте вклад масс-медиа как подсистемы общества в ее формирование с учетом вклада языковой картины мира.
5. Отметьте различия вклада новостных передач, рекламы и развлекательных материалов СМИ в картину мира медиапотребителя.

Приложения − рис. 1−2., файл источника (журнальной статьи) в книжном и текстовом формате

ССЫЛКА НА Источник: https://cmd-journal.hse.ru/article/view/16318/15398

26.−Коммуникации. Медиа. Дизайн, Том 7, No4, 2022. С.5 Н. А. От научных картин к образам мира медиапотребителя: теоретические основы их генезиса // ГоловинБиблиографическое описание источника: