Расчет возможных токов поражения и порядок оказания первой помощи при поражении электрическим током

Решение задач по электробезопасности.

Задача 1 Произвести оценку опасности электропоражения чело¬века, оказавшегося в ситуации, ука-занной на рисунке.

R1 – R2 = R = 200 кОм; rзм = 100 Ом; Uc = 220 В

Человек стоит на влаж¬ном песчаном грунте в обуви с ко¬жаной подошвой

Задача 2 Оценить опасность по¬ражения током в ситуации, указанной на рисунке.

Uc = 127 В. Человек стоит на бе-тонном мокром полу в резиновой обуви

Задача 3 Оценить опасность поражения электрическим током че¬ловека, стоящего на бетонном полу в кожаной обуви, при однофазном прикосновении к незаземленному корпусу установки в аварийном ее состоянии (полное замыкание фазы на корпус), питающейся от трехфаз¬ной трехпроводной сети с изолированной нейтралью и находящейся в нормальном режиме работы

Задача 4 Рассчитать ток, прохо¬дящий через человека, стоящего на мокром полу в обуви с кожимитовой подошвой и касающегося заземленного корпуса установки, находящейся в аварийном режиме. Установка питает¬ся трехфазным напряжением от сети с изолированной нейтралью. Сделать вывод относительно опасности такого прикосновения. Uc = 380/220 В

Задача 5 Установить предельно допустимые на¬пряжения прикосновения и ток, проходящий через чело¬века, для персонала, экс¬плуатирующего оборудование в помещении с повышенной опасностью поражения элек¬трическим током. Uc = 60 В

Задача 6 Установить, опасно ли прикосновение че¬ловека к корпусу установки в ситуации, указанной на ри¬сунке.

Uc = 60 В; R1 = R2 = R.

Оборудование пере¬движное. Человек работает в резиновой обуви на влажном торфяном грунте

Задача 7 Рассчитать ток, протекающий через че¬ловека при заданных значе¬ниях сопротивления изоля¬ции сети относительно земли (R,C) и напряжения Uc в случае прикосновения его к одной из фаз трехфазной трехпроводной сети с изоли¬рованной нейтралью.

Uc = 220/127 В;

R1 = R2 = R3 = R = 50 кОм;

С1 = С2 – С3 = С – 0,2  10-6 Ф.

Сделать вывод относительно опасности такого прикосновения

К задачам прилагаются схемы (в приложении) Также в приложении теоретический материал