ЭССЕ для школьника, не для студента

Сочинение должно быть написано языком ученика 7-го класса, нужно творчество и оригинальность, сухой, научный язык не приветствуется
0.0.1. Эссе – публицистическое сочинение небольшого объема, в котором Участник выражает собственные мысли на одну из тем:
? «Что значит быть лидером?»;
? «Как продвигать инициативы в школе?»;
? «Школьное самоуправление - для чего работаем?»;
? «Как создать команду единомышленников?».
6.1.2.1. В рамках заявленной темы необходимо сформулировать свою позицию и аргументировать её, соблюдая речевые и орфографические нормы.
6.1.2.2. Объем эссе не должен превышать 5 000 (пяти тысяч) печатных знаков (с пробелами). Эссе выполняется самостоятельно. Не допускается плагиат эссе (в том числе фрагментов текста) из какого-либо источника (работы другого Участника, чужого текста, опубликованного в бумажном и (или) электронном виде и др.). Допускается прямое или косвенное цитирование. Объем цитирования не должен превышать объем собственного текста.
6.1.2.3. При оценке эссе в первую очередь учитывается соответствие выбранной теме и предложенная аргументация.
6.1.2.4. Критерии оценки эссе:
? полно раскрыто содержание темы (максимальное количество баллов – 10 (десять) баллов);
? продемонстрирована личная позиция автора (максимальное количество баллов – 10 (десять) баллов);
? приводятся аргументы и доказательства (максимальное количество баллов – 10 (десять) баллов);
? предложены эффективные решения поставленной проблемы (максимальное количество баллов – 5 (пять) баллов);
? стройное по композиции, логическое и последовательное изложение мыслей (максимальное количество баллов – 5 баллов);
? достигнуто смысловое единство текста с используемыми выразительными художественными средствами (максимальное количество баллов – 5 (пять) баллов);
? написано правильным литературным языком и стилистически соответствует содержанию (максимальное количество баллов – 5 (пять) баллов).