Развитие музыкально-художественного творчества детей в театрально-игровой деятельности

Требования педагога. Рассматривать творчество (мышление, воображение). 2 Часть: 2.1. Диагностика с диагностической программой и ее результаты. 2.2. Развитие. К каждой главе вывод. Внимательно отнестись к списку литературы и его оформлению.

объем работы 20 страниц.

Шрифт 14.

Оригинальность в бесплатной версии антиплагиат ру 65%, заимствование из одного источника не более 30% информации, без использования ии