Аналитическая справка о состоянии АООП, рабочих программ педагогов и учителей-логопедов

Изучите АООП, рабочие программы педагогов и учителей-логопедов, проанализируйте структуру и содержание. Для этого заполните таблицу и на ее основе оформите аналитическую справку о состоянии АООП, рабочих программ педагогов и учителей-логопедов в соответствии с предложенной ниже примерной структурой.

Примерная структура аналитической справки о состоянии АООП, рабочих программ педагогов и учителей-логопедов.

Аналитическая справка

1. Титульный лист
2. Аннотация.
3. Содержание.
4. Введение.
5. Главная часть.
6. Заключение.
7. Подпись.
8. Приложение.

Аналитическая справка - это документ, который содержит результаты исследований, проведенных в какой-либо области. Пишут ее, как правило, с целью сформулировать возникшие проблемы и выводы.

Документ обязательно должен содержать несколько вариантов выхода из ситуации, основанных на доступной всем информации.

Структура, объем данного документа, а также его форма жестко не регламентируются. Каркасом для его составления служат следующие элементы:

1. Титульный лист с основными данными об исследовании (его «паспорт»): данные о заказчике и исполнителе, дата и место исследования, составления справки.
2. Аннотация. Это краткое изложение сути документа: по каким причинам и при каких обстоятельствах возникла необходимость в его написании, какие задачи и цели ставил перед собой объект, какие методы исследования применял и какие результаты получил. Раскрытие каждого из этих вопросов начинается с нового абзаца. Здесь же указываются и все использованные автором источники информации. Все эти данные излагаются на 2/3 листа формата А4.
3. Содержание. В нем перечисляются все структурные элементы аналитической справки и указываются номера страниц.
4. Введение. Оно должно присутствовать обязательно, хотя может и не выделяться отдельными подзаголовками. Во введении кратко излагается смысл главной проблемы, методы, цели и принципы, используемые при ее изучении, очерчивается круг тех вопросов, которые предстоит рассмотреть.
5. Главная часть, состоящая из нескольких разделов и подразделов. Это и есть суть всего исследования. Вопросы, изучаемые по теме, излагаются с соблюдением логической цепочки. Докладчик должен опираться не только на дополнительную литературу, но и на собственное изучение источников. Поэтапно ведется обобщение и анализ данных.
6. Заключение. Аналитическая справка в конце обязательно должна содержать выводы, а также прогноз и рекомендации. Они опираются на информацию, изложенную в предыдущих разделах документа.
7. Подпись. В конце аналитической справки ставится отметка об ответственном исполнителе документа. Также указывается дата и номера рабочих телефонов.
8. Приложение. В нем содержатся различные таблицы, графики, схемы, словарь и прочая дополнительная информация. Может указываться при необходимости список литературы.

Рекомендации по написанию. Лучше, чтобы документ преследовал одну цель, и весь текст был направлен на ее достижение. Чтобы аналитическая записка выглядела более объективной, нужно запрашивать информацию у коллег из сторонних учреждений. Научные термины, известные только специалистам, следует заменять выражениями, понятными большинству. Каждый основной раздел документа нужно начинать с новой страницы.

Аналитическая записка в учебных заведениях Написание данного документа широко распространено в педагогической практике. Например, аналитическая справка учителя создается, чтобы показать, над чем он работал в течение года, каких результатов достиг, какие методы при этом использовал. Также она необходима для визуализации педагогического опыта и его передачи молодым специалистам. В дошкольном общеобразовательном учреждении также практикуется написание данного документа. Аналитическая справка воспитателя содержит информацию о том, как исполнялись поставленные на учебный год задачи, о недостатках работы, о целях на будущее.