Оценивание результатов художественно-творческой деятельности школьников на уроках изобразительного искусства в начальной школе

В курсовой рассмотрите современный опыт школ:

- отметочный (баллы)

- безотметочный (рейтинг)

- коснуться "зачет-незачет"

- нравится-не нравится

Изучить и описать применяемые общие критерии, рассмотреть оценку и отметку, проанализировать мнение педагогов (в процентах, инфографика) по оценке.

Ответить на вопрос - является ли оценка за творческую работу критерием успешности ученика, можно ли по работе судить о способностях к ИЗО.

*Рекомендуемые источники для поиска научных трудов:

Электронный каталог МПГУ, Elibrary, РГБ, КиберЛенинка, «Наука и школа», «Школа будущего», «Начальная школа», «Преподаватель XXI век», «Вестник НГПУ»(Новосибирск). Большое количество полезных ссылок на сайте МПГУ

https://disk.yandex.ru/i/iCY4hFqd3F8rbg

https://docs.google.com/file/d/1cIQWxERt4UrXSPfLGY1XmMGV4hutWRUT/edit?filetype=msword