ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ (ВНИМАНИЯ, ВОСПРИЯТИЯ, ПАМЯТИ, МЫШЛЕНИЯ, РЕЧИ) У ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, СЛАБОВИДЯЩИХ И СЛЕПЫХ ДЕТЕЙ

Написать ДВА параграфа курсовой работы

Дисциплина: Специальная педагогика (дефектология)

Тема: ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ (ВНИМАНИЯ, ВОСПРИЯТИЯ, ПАМЯТИ, МЫШЛЕНИЯ, РЕЧИ) У ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, СЛАБОВИДЯЩИХ И СЛЕПЫХ ДЕТЕЙ

Объем: 13-15 стр

Уникальность: 50% по Антиплагиат ВУЗ

Срок: 30.01 или Ваш ближайший

ПЛАН (можно скорректировать):

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ

1.1. Тифлопсихология как наука о закономерностях психического развития детей с нарушениями зрения.

1.2. Возрастные особенности психического развития детей с нарушениями зрения, слабовидящих и слепых детей