Николая Носова из цикла "Фантазеры" и любой рассказ Виктора Драгунского из цикла "Денискины рассказы", проанализировать их и сопоставить по следующей схеме

Выбрать любой рассказ Николая Носова из цикла "Фантазеры" и любой рассказ Виктора Драгунского из цикла "Денискины рассказы", проанализировать их и сопоставить по следующей схеме:

- Как называются выбранные рассказы;

- Кто главный герой рассказов Н. Носова и В. Драгунского;

- Особенности портретной характеристики и возраста героя: сколько ему лет, как его характеризует внешность, одежда и т.д., чем похожи или не похожи герои рассказов;

- Особенности характера, привычки;

- Выразительные детали;

- Речевая характеристика (в чем особенности манеры разговора каждого мальчика, есть ли похожие моменты);

- Способность к внутреннему диалогу, самоанализу (размышляет ли герой над собой, над своим поведением, над ситуацией и т.д.), как это его характеризует;

- Отношение героя к окружающим людям: друзьям, родителям, другим взрослым;

- Отношение окружающих к герою;

- Что происходит с героями, как проявляет себя герой в описываемой ситуации, как это его характеризует;

- Как изменяется герой на протяжении произведения, как меняет героя ситуация, описанная в рассказе;

- Какова идея каждого рассказа и как изменение героя соотносится с идеей всего рассказа;

- В чем юмор произведения, зачем его использует автор;

- Выводы: зачем надо читать эти произведения (рассказы) детям.

Ответ можно оформить в формате Word и выслать в это задание.