эссе на тему «Формирование функциональной грамотности в обучении математике»

1.    Изучить содержание документа «Государственная политика образования»

2.    Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 287 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» (Зарегистрирован 05.07.2021 № 64101)

3.    Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 12.08.2022 № 732 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования» (Зарегистрирован 12.09.2022 № 70034)

4.    Познакомиться с методическими ресурсами по функциональной грамотности

1)   http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/ - Банк заданий по развитию функциональной грамотности

2)   https://fipi.ru/otkrytyy-bank-zadaniy-dlya-otsenki-yestestvennonauchnoy-gramotnosti - открытый банк заданий по функциональной грамотности ФИПИ

3)   https://vk.com/wall-206737446_2241 - учебно-методические материалы по финансовой грамотности

4)   http://ozp.instrao.ru/images/2021/журнал/OZP_5_79_Т2_2021_compressed.pdf - публикации 2019-2021 годов в журнале «Отечественная и зарубежная педагогика»

5)   https://edsoo.ru/Metodicheskie_rekomendacii_po_formirovaniyu_funkcionalnoj_gramotnosti_obuchayuschihsya_5_9_klassov_s_ispolzovaniem_otkritogo_banka_za.htm - методические рекомендации по формированию функциональной грамотности с использованием материалов открытого банка заданий

5.    На основе изученных документов написать эссе на тему «Формирование функциональной грамотности в обучении математике»