Анатомия. Ответы на экзаменационные

Ответы на экзаменационные вопросы:

1. Анатомия как наука: предмет, задачи, методы исследования. Значение анатомии,

основные этапы развития.

2. Обзор особенностей строения организма человека. Местоположение в системе

органического мира. Уровни организации.

3. Тканевый уровень организации организма человека. Особенности строения

эпителиальной, соединительной, мышечной и нервной ткани, их расположение и

функции.

4. Общая характеристика онтогенеза. Герминальный (зародышевый) и эмбриональный

период развития. Зародышевые листки, эмбриональные зачатки и тканевые

производные.

5. Общее представление об опорно-двигательном аппарате. Особенности костной

системы, еѐ функции. Кость как орган: особенности строения, классификация и

функции.

6. Рост и развитие костей. Прямой и непрямой остеогенез.

7. Непрерывные соединения (синартрозы): особенности строения, классификация,

свойства, расположение и функции.

8. Полупрерывные соединения (гемиартрозы): особенности строения, свойства,

расположение и функции.

9. Прерывные соединения (диартрозы). Обязательные элементы сустава, особенности их

строения и функции.

10. Прерывные соединения (диартрозы). Вспомогательные элементы сустава,

особенности их строения и функции.

11. Условные плоскости и оси движения. Классификация суставов. Факторы,

определяющие объем движений в суставах.

12. Общее представление об опорно-двигательном аппарате. Особенности мышечной

системы, еѐ функции. Мышца как орган: особенности строения, классификация и

функции.

13. Ультраструктура скелетной мышцы. Особенности строения мышечных волокон и

миофибрилл. Сакромер – структурно-функциональная единица мышечного волокна.

14. Вспомогательные аппараты мышц: классификация, особенности их строения и

функции.

15. Размеры тела: классификация и правила измерения. Антропометрические точки.

16. Конституция и соматотип, их классификация. Значение знаний

морфофункциональных особенностей для педагогической деятельности.