Учет свойств темперамента в деятельности

Проведите методику на выявление свойств темперамента Опросник структуры темперамента В.М.Русалова, опишите особенности свои темперамента.

Выделите одно свойство, рассмотрите, как данное свойство может определять особенности протекания деятельности, приводит к определенным затруднениям в осуществлении действий, как оно может быть компенсировано (через какие приемы). 

Рассмотрите, каким образом можно учитывать данное свойство темперамента в организации учебного процесса, воспитания ребенка. 

В ответе должно быть представлено:

свойство темперамента, его характеристика (обратите внимание: надо выделить свойство, а не тип темперамент)

какие особенности проявления данного свойства в активности, эмоциональной и моторной сфере, поведенческих реакциях

затруднения в учебной деятельности, общении, взаимодействия с другими 

каким образом оно может быть компенсировано в течение жизни

как учитывать данные особенности при организации образовательного процесса