Контрольная, Экология

Экология

16. Сформулируйте три морфолого-географических правила, используя опорные словосочетания: «размеры тела», «величина отростков и выростов тела», «яркость окраски». Приведите примеры. 59. Перечислите основные свойства биосферы. Что является основным условием устойчивости биосферы и других экосистем? Приведите примеры саморегулирующей способности биосферы.

64. Составьте пищевую сеть для лесной экосистемы по следующей схеме (рис. 5)

97. Дайте характеристику экологического состояния атмосферного воздуха в Тамбовской области за последний год.

112. Какое количество тыквенных семечек необходимо потреблять в день, чтобы удовлетворить на 40% потребность организма в цинке. Суточная норма потребления цинка составляет 15 – 20 мг. Количество цинка, содержащегося в 100 г тыквенных семечек, равно 7,44 мг.

119. Приведите примеры исчерпаемых и неисчерпаемых, возобновляемых и невозобновляемых природных ресурсов и заполните табл. 18.

Природные ресурсы

Исчерпаемые Неисчерпаемые

возобновляемые невозобновляемые

169. Приведите примеры современных разработок по очистке загрязненных вод с использованием инновационных материалов.

Проект 7. Сохранение биоразнообразия, особо ценных естественных ландшафтов и памятников природы в) Воронежская область, Воронежский государственный природный биосферный заповедник

Структура проекта

1. Растительные ресурсы. Рациональное использование и охрана.

Рассмотрите ключевые понятия: воздействие человека на растительность, меры по охране растительности, охрана хозяйственно-ценных и редких видов растений.

2. Животный мир: рациональное использование и охрана.

Рассмотрите ключевые понятия: воздействие человека на животных; причины их вымирания; меры по охране животных; деятельность правительственных, общественных, национальных и международных организаций в деле охраны живых природных ресурсов.

3. Особо охраняемые природные территории.

Рассмотрите ключевые понятия: виды заповедных территорий, подлежащих охране (цели, задачи, организационная структура, отличия); биосферные заповедники и их место в системе охраняемых природных объектов.

4. Вопросы и задания для обсуждения:

В соответствие с выданным вариантом охарактеризуйте заповедник по следующему плану:

1) История создания заповедника;

2) Юридический статус и территориальное устройство заповедника;

3) История природопользования в регионе;

4) Современные природные условия заповедника;

5) Флора и фауна на территории заповедника;

6) Организационная структура заповедника.

Отметьте наиболее крупные научные задачи в области охраны живой природы.

Задача 150 под вариантом в