Практическая работа

1. Укажите, какие фонетические процессы наблюдаются в данных словах.Дорога, беличий, голубка, уж, местность.2. Проведите фонетический анализ следующих слов.Ненавистный, городов, подсчитанные, подъем, опираясь.

3. Выделите в тексте все словоизменительные и формообразовательные морфемы и дайте им характеристику по следующим признакам: 1) наименование морфемы, 2) значение морфемы; например «шел» – л – 1) формообразовательный суффикс, 2) значение прошедшего времени; Ø – 1) нулевая флексия, 2) значение единственного числа мужского рода.

Ещё на градус выше, на далеком холме, как бы у подножия снеговых гор, на горизонте, угадываемое скорее по сердцебиению, чем даже по знакомому с детства силуэту, вставало самое знаменитое архитектурное создание русских.

4. Подберите антонимы к данным словам, укажите их тип.

Везде, всегда, долгий, зажигать, искренний.

5. Подберите паронимы к данным словам.

Барокко, дворовый, недоверие, усвоение, усложнить.

6. Подберите 10 слов-терминов.

7. Укажите тип фразеологических оборотов с точки зрения семантической слитности, объясните свой выбор.

Из рук вон, держать камень за пазухой, быть или не быть.