Практическое задание 1. Основы организации каникулярного отдыха детей

Практическая работа 1 НСПК, срочно нужна!

Практическое задание 1

Задание по теме 1.1 Организация отдыха детей в каникулярное время – муниципальная услуга

Цель занятия: закрепление основных понятий вопросам организации отдыха детей в каникулярное время; формирование умения анализировать организацию отдыха детей в каникулярное время как муниципальную услугу.

Задание 1. Заполните таблицу «Организация отдыха детей в каникулярное время

Задание 2. В настоящее время активно функционируют муниципальные автономные учреждения «Центр организации отдыха и оздоровления детей и молодежи». Проведите анализ сайта данного учреждения (желательно по месту жительства) и ответьте на следующие вопросы:

1. Понятен ли алгоритм получения путевки в лагерь? Что можно скорректировать?

2. Все ли аспекты жизнедеятельности детского лагеря освещены полностью? Что можно добавить?

3. Практическое значение сайта для родителей, руководителей детских лагерей, вожатых.

Задание 3. Представьте нормативные правовые акты, регулирующие предоставление муниципальной услуги «Организация отдыха детей в каникулярное время» (2-3 нормативных документа с краткими выдержками).

Задание 4. Закончите предложения

1. Для зачисления ребенка в лагерь с дневным пребыванием детей заявитель подает заявление

Задание 6. Дополните показатели качества предоставления услуги:

- наличие/отсутствие обоснованных жалоб обучающихся и их родителей (законных

представителей);

- улучшение/не ухудшение состояния здоровья детей;

- соблюдение гигиенических норм и отсутствие инфекционных заболеваний в

следствие их нарушения;

- наличие/отсутствие случаев детского травматизма;

-

Задание 7. Учреждения по организации отдыха и оздоровления детей в период каникул оказывают различные услуги. Кратко охарактеризуйте некоторые виды услуг:

- Образовательные услуги, направленные на повышение интеллектуального уровня детей, развитие их кругозора, развитие творческого потенциала:

______________

- Воспитательные услуги по организации культурно-массовой, досуговой деятельности:

_______________________

- Оздоровительные услуги, направленные на физическое развитие, укрепление здоровья, закаливание организма с учетом возраста, физической подготовленности и состояния здоровья детей:

Задание 8. На основе какого-либо (например, показанного ниже) нормативного документа кратко охарактеризуйте трудовые функции вожатого.

Профессиональный стандарт вожатого (Утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 25 декабря 2018 г. № 840н)

СПЕЦИАЛИСТ, УЧАСТВУЮЩИЙ В ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ДЕТСКОГО КОЛЛЕКТИВА (ВОЖАТЫЙ) (извлечения)

Основная цель вида профессиональной деятельности:

Сопровождение детского коллектива (группы, подразделения, объединения) в организациях отдыха детей и их оздоровления (образовательных организациях), создание условий для развития коллектива, планирование и реализация его деятельности под руководством педагогического работника

II. Описание трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт (функциональная карта вида

Задание 9. Проанализируйте профильную программу детского оздоровительного лагеря на основе следующих критериев:

- Актуальность, ориентированность на решение наиболее важных проблем (учет результатов анкетирования родителей, детей, региона и т.п.).

- Целостность, логичность.

- Реальность, выполнимость, оптимальность для (творческого, материального и т.п.) конкретного ДОЛ.

- Оригинальность, своеобразие, нетрадиционный подход к решению поставленных проблем.

Задание 10. Заполните таблицу «Формы работы с детьми и молодежью по актуальным направлениям молодежной политики». По каждому направлению представьте 2-3 формы работы.

Направления работы с детьми и молодежью

Формы работы с детьми и молодежью

творчество

патриотизм

Спорт и здоровья

добровольчество

туризм

другое