3. Неолибералы-ортодоксы на аргумент о наличии множества «Фиаско
рынка» и вытекающей из этого необходимости значительного по масштабам
государственного регулирования экономики выдвигают свой контраргумент
о наличии множества «фиаско государства» и, соответственно,
несостоятельности государства в качестве субъекта - регулятора рыночной
экономики.
Составьте перечень основных «фиаско государства», и на основе
заключения о возможности их преодоления (в отличие от "фиаско рынка"), а
также отсутствия альтернативных решений, сформулируйте убедительный
ответ «неолибералам» в тезисной форме.
4.Неоклассическая (либеральная) школа методологически исходит из
того, что парадигмой (основанием) успешного экономического развития
является утверждение наиболее полной экономической свободы
индивидуума и признание приоритета его экономических интересов
сравнительно с интересами всех иных субъектов, включая общество.
В связи с этим определите и оформите (возможно в табличной форме),
ранжируя по строкам научные школы после "неоклассической школы", от
прямо до частично - противоположного парадигмального подхода. В
соответствующих графах приведите их ключевые методологические
положения в качестве достаточных и убедительных аргументов принятого
решения.
Сформулируйте общее заключение о том, какая из перечисленных школ
все более утверждается в экономической теории и практике разных стран
(желательно их назвать) и может квалифицироваться в качестве наиболее
перспективной.
| Гарантия на работу | 1 год |
| Средний балл | 4.53 |
| Стоимость | Назначаете сами |
| Эксперт | Выбираете сами |
| Уникальность работы | от 70% |