Тема : Взаимоотношения родителей и взрослых детей.
В исследовании проводился один из количественных методов сбора информации, а именно выборочный опрос и один из качественных методов сбора информации - фокус-группа.
Опрос применялся в форме индивидуального раздаточного анкетирования.
В эмпирической части исследования необходимо:
1)Разработать анкету для проведения исследования;
2)Разработать план проведения фокус – группы;
3)Провести эмпирическое исследование поставленной проблемы;
4)Выявить основные результаты исследования и интерпретировать их;
В процессе разработки диагностического материала был сделан теоретический обзор научной литературы и интернет источников, а так же исследования в одном учебном классе образовательной школы.
Гипотеза исследования: предполагаем, что преодолеть проблемы взаимоотношений подростков и родителей возможно при поддержке подростков и доверии к ним, наличии психологического контакта, понимании психологических проблем подросткового возраста.
Моим выбором стала школа в моем городе , 9 класс, имеющие самое отрицательное поведение среди всей параллели по мнению педагогов и учителей. Анализ исследования будет проводится между учениками и их родителями. Количество учеников в данном классе составляет: 8 девушек и 13 парней.
| Гарантия на работу | 1 год |
| Средний балл | 4.52 |
| Стоимость | Назначаете сами |
| Эксперт | Выбираете сами |
| Уникальность работы | от 70% |