Исходные данные: Сформулировать цель и задачи исследования

Исходные данные: Сформулировать цель и задачи исследования, определить научный
аппарат. Подобрать литературу по теме исследования. При проведении
исследования использовать на следующие источники:
Амирова Д. Р., Запорожец О. И., Социальный медиа-маркетинг как
эффективный инструмент продвижения // Вестник евразийской науки. 2019
Гегель Л. А., Казакова Е. О., Специалист по работе с молодёжью: проблемы
подготовки и востребованности // Высшее образование в России. 2018
Катаев, А. В. Digital-маркетинг : учебное пособие : / А. В. Катаев, Т. М.
Катаева, И. А. Названова ; Южный федеральный университет. – Ростов-на-
Дону ; Таганрог : Южный федеральный университет, 2020
Профессиональная идентичность специалиста по работе с молодежью:
историческая обусловленность, теория и практика : Электронное текстовое
издание / С. Н. Мягкова, Т. В. Коростелева, Б. Ю. Александров [и др.]. –
Санкт-Петербург : Издательство «Наукоемкие технологии», 2020
Федеральный закон Российской Федерации от 30 декабря 2020г.№489- ФЗ «О
молодежной политике Российской Федерации» // СПС «КонсультантПлюс».
Профессиональный стандарт «Специалист по работе с молодежью»
(Утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской
Федерации от 12 февраля 2020 года № 59н)
Шевченко, Д. А. Цифровой маркетинг : учебник : / Д. А. Шевченко. – Москва
: Директ-Медиа, 2022
В основной части подлежат рассмотрению следующие вопросы:
В первой главе рассмотреть теоретические аспекты имиджа
специалиста по работе с молодежью, основные средства его поддержания.
Во второй главе рассмотреть особенности социального медиа-маркетинга как
инструмента формирования имиджа специалиста по работе с молодежью.