Проведите измерение пространственного порога тактильной чувствительности.

Задание 2. Проведите измерение пространственного порога так-тильной чувствительности.

Цель работы: измерение пространственного порога тактильной чув-ствительности на тыльном участке кисти; знакомство с измерением по ме-тоду истинных и ложных случаев.

Материал и оборудование: в работе можно использовать как специ-альный эстезиометр Вебера, так и обыкновенный чертѐжный измеритель (с притупленными иглами) и линейку для измерения расхождения игл.

Ход работы. Разделитесь на группы: экспериментатор, испытуемый, протоколист.

Инструкция испытуемому: «Исследуется ваша способность отли-чать одно прикосновение от двух одновременных на тыльном участке кис-ти. Вы не будете видеть игл, которыми я осуществляю прикосновение, и расстояние между которыми будет всегда меняться. Отвечайте мне каж-дый раз, два или одно прикосновение Вы ощущаете. В случае неуверенно-сти говорите: «Не знаю». Итак, после каждого прикосновения Вы говори-те, одно или два ощущения прикосновения оно вызвало, в одном месте или в двух местах. Будьте очень собраны и внимательны».

После предварительной команды «Внимание» экспериментатор при-касается иглами эстезиометра, разведѐнными на нужное расстояние, к уча-стку кожи кисти левой руки испытуемого. Испытуемый не видит действий экспериментатора (лучше всего завязать глаза повязкой). Расстояние меж-ду иглами эстезиометра меняется по специальной программе, составлен-ной по таблице случайных чисел (см. табл. 2). Программа предусматривает всего 75 прикосновений для 12 различных расстояний между иглами. Кро-ме этого, иногда (по программе) следует осуществить прикосновение лишь одной иглой эстезиометра (цифра «0» в табл.) или, напротив, заведомо да-леко разводить иглы (так называемые ловушки), когда расстояние между иглами 60 мм.

Каждый раз перед программной подачей раздражителей необходим короткий сеанс настройки испытуемого (5–6 раздражителей), который за-ключается в попеременном предъявлении нулевого и двойного раздражи-телей. Эти данные в протокол не вносятся. После выполнения каждых 25 раздражений программы следует сделать перерыв на 5 минут.

Оба острия чертежного измерителя следует опускать на кожу строго одновременно, избегая при этом как возникновения у испытуемого болево-го ощущения, так и слишком слабого надавливания. Не следует прикасать-ся к волоскам на коже испытуемого, к венам и сухожилиям, к одним и тем же участкам кожи. Ножки эстезиометра следует опускать на кожу руки всегда с одинаковой высоты (приблизительно 1 см), под одинаковым уг-лом (90 градусов к поверхности кожи), осуществляя прикосновение всегда в течение одной секунды.

Все ответы испытуемого и необходимые примечания вносятся в за-ранее приготовленный протокол. В результате по каждому программному расстоянию наносятся шесть раздражений (расстояние 60 мм – один раз, расстояние 0 мм – дважды). Неопределѐнные ответы испытуемого в таком рабочем эксперименте лучше относить к неправильным.

ПРОТОКОЛ

Расстояние между ножками эстезио-метра, мм

Показания испытуемого

Примечания

Экспериментатор _________________________ Дата ____________

Испытуемый______________________________ Время __________

Условные обозначения:

+ – испытуемый отмечает наличие двух ощущений;

– – ощущение испытуемого единично;

? – ответ испытуемого неопределенный.

Программы подачи раздражителей

Обработка и анализ результатов

1. Испытуемому следует внести в протокол эксперимента данные самонаблюдения: отношение к работе, принятие инструкции, приѐмы оценки собственных ощущений, трудности оценки и т. п.

2. Вычислить значение индивидуального пространственного по-рога, принимая за него то минимальное расстояние между иглами эстезио-метра, при котором двойное прикосновение констатировалось испытуе-мым в половине случаев предъявления, т.е. трижды из шести программ-ных.

3. Построить многоугольник распределения (полигон частот) по величинам индивидуальных пространственных порогов r0 всей группы ис-пытуемых.

4. Вычислить коэффициент ранговой корреляции между местами испытуемых по величинам порога в данной работе и по их возрасту.