Задание 1.
Подберите в методической литературе не менее 5 игр алгоритмического содержания для своей педагогической копилки.
Задание 2.
Какие трудности могут возникнуть у детей при изучении алгебраического материала? Предложите способы преодоления этих трудностей.
Задание 3.
Подготовьте фрагмент урока, на котором учащиеся знакомятся с правилом о порядке выполнения действий в выражениях, не содержащих скобок, в которых есть действия разных ступеней.
Задание 4.
Разработайте контрольную работу для младших школьников по теме «Изучение алгебраического материала» (по одному из направлений – выражения, равенства – неравенства, уравнения). Предусмотрите критерии оценивания.