1. В чём смысл учения о формациях, базисе и надстройке, как они взаимодействуют? Примеры из современной жизни общества того как общественное бытие определяет общественное сознание.
2. Как решена проблема источников познания и критериев его истины у Платона, Аристотеля, Ньютона, Локка, Декарта, Лейбница, Канта, К. Маркса.
3. Визуализируйте концепцию иррационализма Шопенгауэра и его учение о Воле.