Традиционные народные игры в практике современных учреждений культуры.

Структура: мин 40стр, введение, 2 главы, заключение, список литературы (в соответствии с требованиями), приложения, сценарий.

Специальность Руководство этнокультурным центром

утвержденный план:

Введение.

1 глава. Традиционная народная игра в современных реалиях.

1.1. Игра как форма традиционной народной культуры

Понятие игры в философии, культуре, психологии

Народная игра, игра в фольклоре – определения, исследования, классификация

1.2. Народная игра в современном обществе: сохранение и трансляция традиций.

Каким образом сегодня и где существует народная игра? - в образовательном процессе, начиная с детского сада. Логопедия. Обряды - в праздничной культуре. Через массовые традиционные праздники. – какие ??? Почему все меньше? Как сделать, чтобы увеличить?

2. Игровые технологии в деятельности современного учреждения культуры.

2.1. Игровые техники в социально-культурной анимации

Какие бывают игровые техники

Что такое социально-культурная анимация

2.2. Проект. Целевая аудитория: дети младшего школьного возраста, либо семейный (название, например, праздника «Осенины») как способ внедрения традиционной народной игры в практику культурно-досуговой деятельности.

Описание проекта: проблема, цели, задачи, механизм реализации, этапы реализации, мероприятия, целевая аудитория…

Заключение

Приложение – сценарий праздника, описание (ход) игр.