Курсовая по Методика преподавания немецкого языка

Тема - Особенности фо­рмирования функциона­льной грамотности при обучении говорению на уроках немецкого языка в 9 классе

35-37 стр

Требования к оформлению стандартные. 

А по содержанию должно быть две главы теоретическая и практическая:

Введение

Глава 1. НАЗВАНИЕ

1.1. Название

1.2. Название

Выводы по главе 1

Глава 2. НАЗВАНИЕ

2.1. Название

2.2. Название

2.3. Название

Выводы по главе 2

Заключение

Список литературы

Приложение 1…

Приложение 2…

Введение включает следующие составляющие:

актуальность выбора темы исследования, степень ее разработанности

(рекомендуется давать краткий обзор литературы и эмпирических

данных по теме исследования из чего и выводить ее актуальность),

цель исследования,

задачи исследования,

объект, предмет,методы исследования,

структура работы с кратким описанием содержания глав.

Введение пишется на 2-3 страницах.

Основной текст разбивается на разделы и подразделы.

Выводы по главам (по пунктам, четко и лаконично (тезисно)

излагаются выводы, к которым пришел студент, выводы должны быть

релевантны для дальнейшей работы по теме).

Заключение содержит итоги проведенного исследования. В заключении

делаются основные выводы, к которым пришел автор, и результаты

практической часки исследования (разработан конспект(ы) урока(ов) или

комплекс заданий, упражнений); могут определяться основные направления

для дальнейшего исследования. Заключение пишется на 2-4 страницах в свободной форме и охватывает содержание всей работы, с акцентом на практическую часть.