Эссе по фильму «чудо на гудзоне»

Структура эссе:

1. Краткая общая информация о фильме: точное название, год выхода, режиссер, основанность на реальных или вымышленных событиях и проч. (см. субтитры).

2. Краткий пересказ сюжета (о чем этот фильм по замыслу создателя картины?).

3. Ваши размышления об увиденном. Соотнесение фактов, обозначенных в фильме, с актуальной психологической темой. Вопросы, которые родились в процессе просмотра картины. Выражение своего мнения о причинах событий, их следствиях и психологическом значении. Обязательное описание изучаемого психического образования (в соответствии с темой лекции).

4. Очень рекомендую при написании эссе задуматься о том, что больше всего понравилось и не понравилось в фильме. Что вызвало чувство противоречия? О чем этот фильм оказался для Вас лично - в чем его смысл, основная идея? Какие особенности восприятия времени и времени реакции, восприятия пространства демонстрирует герой фильма Салли (командир Чесли Салленбергер)? Какую роль в восприятии играет предшествующий опыт главного героя? Сколько времени после столкновения с птицами уходит на принятие решения о посадке на Гудзон; на саму посадку? Какие особенности восприятия и факторы не учитывали последующие имитации полета? Бывали ли у вас случаи быстрого (экстренного) принятия решения в сложной ситуации?

Требования к эссе: шрифт Times N.R., 14 шрифт, 1,5 интервал, выравнивание по ширине, 1-2 страницы.

нужна высокая оригинальность чтобы неодинаковые были с одногруппниками