Выполнить три практических задания

1. Подготовить одну из методик коррекции детско-родительских отношений и семейных отношений для обсуждения 2. Подготовить план работы с педагогами (любая форма работы: круглый стол, тренинг, практический семинар) в рамках реализации психокоррекционных задач по решаемой проблеме (любая проблема, касающаяся детей, родителей, детско-родительских отношений) по следующей схеме: 1. Тема мероприятия 2. Цели, задачи (минимум 3 задачи) 3. Краткое содержание мероприятия 4. Планируемый результат 3. Составить примерный план коррекционно-развивающего занятия для детей младшего школьного возраста по схеме: 1. Тема занятия 2. Цель занятия 3. Используемые коррекционно-развивающие технологии 4. Краткое содержание занятия 5. Планируемый результат и его оценка.