На основе содержания материала, который содержится главы 2 учебника О.М. Крыловой «Технология формирующего оценивания в современной школе» обозначить методы и приемы формирующего оценивания, которые могут быть использованы в рамках конкретного урока по истории для учащихся 5 класса (конспект данного урока прилагается). Примечание: методы и приемы можно и нужно взять в главе 3 этого же учебника