Методика преподавания по программам дополнительного образования в области сценической деятельности(СД)

Методика преподавания по программам дополнительного образования в области сценической деятельности(СД) 

Практическое занятие №1 

Задание 1. На основе материалов лекций и методических пособий составьте рабочую программу на один календарный учебный год для детского коллектива по сценической деятельности (типология и возраст на выбор обучающегося). 

А) Хореографического вида. 

Б) Циркового вида. 

В) Театрального вида. 

Г) Вокального вида. 

Д) Декоративно-прикладного вида. 

Задание 2. На основе материалов лекций и методических пособий сформулируйте примерные цели и задачи программ дополнительного образования в сфере сценической деятельности. 

Задание 3. На основе материалов сети Интернет составьте анкету для родителей «Отношение родительской общественности к качеству образовательных услуг и степень удовлетворенности образовательным процессом в объединении» (форма анкетирования свободная). 

Задание 4. На основе материалов лекций и сети Интернет составьте план работы педагога дополнительного образования в сфере сценической деятельности. 

Задание 5. На основе материалов лекций и методических пособий составьте календарный учебный график занятий на три года обучения. 

Календарный учебный график реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Название» на _________________ учебный год. 

Год обучения 

Дата начала занятий 

Дата окончания занятий 

Количество учебных недель 

Количество учебных дней 

Количество учебных часов 

Режим занятий:

1 год-

2 год-

3 год-

Задание 6. На основе анализа материалов сети Интернет и методических пособий представьте характеристику и особенности использования технологии портфолио в дополнительном образовании в области сценической деятельности. 

Приведите конкретный пример использования технологии при реализации программы в дополнительном образовании в области сценической деятельности. При этом укажите, какие разделы выделяются в структуре портфолио, и каково их примерное наполнение. 

Задание 7. На основе материалов сети Интернет и учебно-методических пособий назовите и опишите инновационные формы работы детей с ОВЗ в области сценической деятельности.