Историческая грамматика

ЧАСТЬ 1 1. Одинаков ли по происхождению звук [Ч’] в словах: ГРОМЧЕ, НАЧАЛЬНЫЙ, ПОПЕЧЕНИЕ, ДОЧЬ, ЛЕЧУ, КЛЮЧ, ГЛУБОЧАЙШИЙ, КРИЧАТЬ, ЛЕЖАЧИЙ, ИСПЕЧЬ, УКОРОЧЕННЫЙ, РЕЧКА, ХОЧУ, ИЗЛУЧИНА, ВОЛЧИЙ? 2. Докажите историческую общность корня в словах: а) МОГУ – МОЩНЫЙ – ПРЕВОЗМОЧЬ – МОЖЕТ; б) ЦВЕТУЩИЙ – ЦВЕСТИ – РАСЦВЕЛ. 3. Можно ли слова СЛАСТЬ, НАДЕЖДА, НОША, ВОЛОСТЬ, ВРАЖДА, ПРОИСХОЖДЕНИЕ, ТЕЩА считать славянизмами? Ответ обоснуйте. ЧАСТЬ 2 1. Выписать из текста 5 слов, отразивших фонетические процессы дописьменного периода: рефлексы палатализаций, монофтонгизации дифтонгов и дифтонгических сочетаний и др. 2. Выписать из текста 5 слов, отразивших фонетические процессы письменного периода: восстановить слова с редуцированными звуками до XII века. 3. На материале 2-3 примеров из заданий 1-2 покажите превращение позиционных чередований в исторические. В черном небе – слова начертаны, И ослепли глаза прекрасные… И не страшно нам ложе смертное, И не сладко нам ложе страстное. В поте – пишущий, в поте – пашущий! Нам знакомо иное рвение: Легкий огнь, над кудрями пляшущий, - Дуновение – вдохновения! М. Цветаева, 1918