Сделать домашнее задание (4 пункта)

1. Построить по иерархии источники Права интеллектуальной собственности с примерами по каждому источнику. 2. Составить схему «Система права интеллектуальной собственности» Составить Схему «Объекты интеллектуальной собственности» Составить схему «Субъекты права интеллектуальной собственности» Составить схему: «Авторские права» 3. Письменно с обоснованием: Относятся ли права на название туристического агентства и рекламный слоган к объектам права интеллектуальной собственности? Можно ли зарегистрировать права на них? 4. Задача письменно: Юрию Иванову 13 лет . Он опубликовал в школьной газете стихотворение. Через пол года в одной из газет увидел свое стихотворение, в качестве автора которого указан «Аноним». Разрешение на публикацию он не давал. Когда родители Юрия позвонили в редакцию газеты, им сказали, что поскольку Юрию нет еще 18 лет, то он не является субъектом авторского права и его авторские права законом не охраняются. Права ли редакция? Нарушены ли какие-либо интеллектуальные права Юрия Иванова, если да, то какие? Изменится ли решение, если Юрию Иванову исполнилось 15 лет?