Проблемы, возникающие при реализации модели "Ресурсный класс" в общеобразовательной школе

Структура статей: введение, основная часть, выводы. 

Оформление текста статьи:

Объём 3 страницы формата А4.

Поля: слева – 2.5 см, справа – 1.5 см, снизу и сверху – по 2 см.

Шрифт:TimesNewRoman, 14 кегль, междустрочный интервал – 1,15. Отступ абзаца – 1,5 см.

Уровень уникальности 85%

Не рекомендуется использовать шрифтовые выделения (курсив, подчеркивания и прочее).

Для ссылок на литературные источники используются квадратные скобки [1].

 Статья должна содержать:

- название статьи,

- ФИО автора/ов (полностью, на русском и английском языках),

- ученую степень, ученое звание,

- должность и название организации,

- фотографию автора (хорошего качества в любом графическом формате),

- аннотацию статьи (4-10 строк на русском и английском языках),

- ключевые слова (3-7 слов на русском и английском языках).

 Обязательно указать электронный адрес автора и соавтора статьи.

 Список литературы оформляется по ГОСТ Р7.05–2008 «Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления».

 Примерное оформление.

Книга

1. Каптерев П.Ф. История русской педагогии. СПб.: Алетейя, 2004. 560 с.

Журнал

2. Сыромятников Б.И. Внешкольное просвещение народа // Для народного учителя. – 1915. № 12. С. 2.

Электронный ресурс

3. Шейнина А. Моя педагогика Френе // Интернет – государство учителей [М., 2001]. URL: http://pedsovet-intergu.ru/index.asp?main=download&id=671 {дата обращения: 15.11.11}.

Порядок рецензирования и публикация статьи.

Статья публикуется при наличии положительной рецензии. Редакция самостоятельно определяет рецензента статьи и оставляет за собой право проводить редакторскую правку текста статьи без согласования с автором. Рецензии хранятся в редакции 3 года.

Прежде чем сдавать работу Редакционному совету, рекомендуем проверить статью на уникальность её текста. При проверке можно использовать бесплатные программы: