Муниципальные образования в России: задачи, функции, полномочия.

Цели и задачи реферата. Целью работы является обобщение и систематизация теоретического материала в рамках исследуемой проблемы. В процессе выполнения работы решаются следующие задачи: 1. Формирование информационной базы:  анализ точек зрений зарубежных и отечественных специалистов в области дисциплины;  конспектирование и реферирование первоисточников в качестве базы для сравнения, противопоставления, обобщения;  анализ и обоснование степени изученности исследуемой проблемы;  подготовка библиографического списка исследования. 2. Формулировка актуальности темы:  отражение степени важности исследуемой проблемы в современной теории и практике;  выявление соответствия задачам теории и практики, решаемым в настоящее время;  определение места выбранной для исследования проблемы в дисциплине. 3. Формулировка цели и задач работы:  изложение того, какой конечный результат предполагается получить при проведении теоретического исследования;  четкая формулировка цели и разделение процесса ее достижения на этапы;  выявление особенностей решения задач (задачи - это те действия, которые необходимо предпринять для достижения поставленной в работе цели). В результате написания реферата студент изучает и анализирует информационную базу с целью установления теоретических зависимостей, формулирует понятийный аппарат, определяет актуальность, цель и задачи работы. Обязательными составляющими элементами реферата являются:  титульный лист;  содержание;  введение;  основное содержание, разделенное на разделы (параграфы, пункты, подпункты), расположенные и поименованные согласно плану; в них аргументировано и логично раскрывается избранная тема в соответствии с поставленной целью; обзор литературы; описание применяемых методов, инструментов, методик, процедур в рамках темы исследования; анализ примеров российского и зарубежного опыта, отражающих тему исследования и т.д..  заключение;  список использованных источников;  приложения. Требования к оформлению практических работ представлены в Методических указаниях к содержанию, оформлению и критериям оценивания письменных, практических и лабораторных работ, утвержденных решением Научно-методического совета (протокол №8 от 07.06.2018 г.