Диагностика дифференциальных особенностей личности

-Итоговое задание по курсу «Диагностика дифференциальных особенностей личности» 

Анализ личностных особенностей

Итоговое задание обязательно к выполнению для всех слушателей курса.

Вашей задачей является провести анализ особенностей личности с помощью диагностического инструментария.

Вы договариваетесь с человеком, который не является Вами, ближайшим членом Вашей семьи, Вашим ребенком, родителем или очень близким другом. Приятелей, знакомых и коллег брать допускается.

Далее Вы находите либо выбираете из предоставленных вариантов необходимые методики в количестве 3х, проводите их на человеке, обрабатываете результаты и описываете их. Все методики проводятся на одном человеке. Возраст испытуемых: от 12 лет. Здесь базовым параметром является адекватность методик для данного респондента – человек должен быть способен понять и адекватно воспринять опросники.

Методики

1.    Первая из них обязательная – методика «Кто я?», ее описание загружено на портал.

2.    Вторая методика должна диагностировать мотивационно-потребностную сферу личности: ее цели, идеалы, мотивы поведения, ценности и т.д. Можно выбрать из предложенных вариантов, либо найти что-то свое.

3.    Третья методика – на Ваш выбор. Совершенно любой психологический инструмент для диагностики личностных характеристик, который Вы сочтете нужным применить для составления полной картины личности. Здесь Вы можете посмотреть то, что было бы интересно Вам продиагностировать, исходя из личности Вашего респондента. Можно выбрать все что захотите, начиная от самооценки, копинг-стратегий и заканчивая уровнем религиозности, этнической идентичностью и т.д. т.п.

После проведения методик, Вы обрабатываете и описываете их результаты. Попробуйте проанализировать полученные данные и составить на их базе некоторую картину личности респондента.

Итогом Вашей работы будет вордовский документ в котором указаны:

а.    базовые характеристики респондента: пол, возраст, имя/псевдоним – дополнительно можно указать то, что Вы посчитаете нужным.

б.    список выбранных Вами методик и краткая! характеристика 2й и 3й.

в.    результаты методик (сами бланки опросников приводить не нужно)

г.    интерпретация результатов применительно респонденту в виде его портрета его личности на основании данных методик.

Требования к оформлению: документ Microsoft Office Word, Шрифт Times New Roman 12, интервал одинарный, выравнивание по ширине. В названии файла укажите группу, Вашу фамилию и инициалы и название задания (сокращенно). Например: 20-06У_ИвановИИ_Анализ личности

Критерии оценки:

1.      Анализ представляет собой цельную картину, выстроенную на базе полученных данных из методик

2.      Применено необходимое количество методик, верно обработаны и интерпретированы их результаты

3.      Методики являются психологическими и подобраны адекватно: соответствуют возрасту, полу и т.д. респондента. Не используются «тесты из интернета» (например, какой Вы персонаж из Гарри Поттера) и невалидные инструменты

4.      Логика, аргументированность и последовательность изложения

5.      Общие умения и навыки (оформление, грамотность)